Sou Maria Inês Marques a professora de uma turma de Estágio Supervisionado de formandos em História da Universidade Federal da Bahia, que aceitou o desafio de construção de um projeto de ensino-aprendizagem e planejamento para desenvolver uma webquest e analisar os usos da internet no ensino.
Julgo blog como um recurso didático muito significativo para as interações, apesar de ser construído individualmente. Este blog tem a tarefa de estabelecer o diálogo entre professores, futuros professores, pessoas fora do meio educacional que conosco queiram dialogar, sobre a construção e desenvolvimento de webquest no ensino de História.
Não tivemos o programa de computador para fazer a webquest, que será adquirido. Enquanto isto, a turma desenvolveu e aplicou recursos, conforme as condições encontradas na escola estadual Mário Augusto Teixeira de Freitas, local do estágio.
Discutimos a inclusão digital e seu usos na escola. Queremos saber como reagem os estudantes à proposição da webquest? Como estão acompanharam as estimulações?
Fica aqui mais uma tarefa da nossa WEBQUEST:Como foi planejada a webquest? Qual o endereço para visita? Como os estudantes receberam a webquest na unidade planejada?
QUEREMOS SABER!!
MI
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